Surbules, Nicholas C., y Michael Peters. «Pedagogías Tractarianas: Sentido Y Sinsentido». Discusiones Filosóficas 4, no. 7 (enero 1, 2003): 51–65. Accedido mayo 29, 2024. https://ucaldas.metarevistas.org/index.php/discusionesfilosoficas/article/view/6769.