[1]
Arbulú Jara, M.A. y Ruiz Ruiz, M.F. 2022. Ruralidad, escuela y roles de género: percepciones docentes desde Huánuco (Perú). Eleuthera. 24, 2 (jul. 2022), 193–211. DOI:https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.10.