LINARES GARCÍA, J.; QUIJANO MEJÍA, C. Lectura y escritura en la construcción de propuestas de investigación social: sistematización de la experiencia en el aula. Eleuthera, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 59–81, 2022. DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.4. Disponível em: https://ucaldas.metarevistas.org/index.php/eleuthera/article/view/7494. Acesso em: 2 may. 2024.