DOI: 10.17151/hpsal.2020.25.2.8
Como Citar
1.
Buitrago Duque DC, Bedoya Gallego DM, Vanegas Arbeláez AA. Formação em saúde mental em psicología, trabalho social, medicina, enfermagem e terapia ocupacional na Colômbia. Hacia Promoc. Salud [Internet]. 1º de julho de 2020 [citado 18º de maio de 2024];25(2):54-69. Disponível em: https://ucaldas.metarevistas.org/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/2360

Autores

Diana Cristina Buitrago Duque

Psicóloga, Magíster en Salud Mental. Docente Universidad de Antioquia. Medellín – Colombia. 

Universidad de Antioquia
dcristina.buitrago@udea.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-1650-4479
Diana Marcela Bedoya Gallego

Psicóloga, Magíster en Ciencias del Matrimonio y la Familia. Docente Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO. Medellín – Colombia.

Corporación Universitaria Minuto de Dios
dbedoyagall@uniminuto.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-1061-982X
Alba Auxilio Vanegas Arbeláez

Psicóloga. Magíster en Psicología. Docente Universidad Católica del Norte. Medellín – Colombia.

Universidad Católica del Norte
aavanegasa@ucn.edu.co
https://orcid.org/0000-0001-5516-2398

Resumo

Este artigo apresenta os resultados duma pesquisa que teve como objetivo analisar o componente de saúde mental presente nas matrizes curriculares dos programas universitários de psicologia, trabalho social, medicina, enfermagem e terapia ocupacional na Colômbia, 2015. Trata-se dum estudo qualitativo descritivo, para o qual se fez uso de fontes documentais, como as matrizes curriculares dos programas e a informação descritiva das mesmas oferecidas em suas páginas web, e dum grupo de discussão com representantes das disciplinas em questão; participaram 321 programas universitários que para 2015 se encontravam ativos no Sistema Nacional de Informação da Educação Superior. Encontra-se que a formação em saúde mental não é tema de interesse explícito nos planos de formação curricular, constituindo-se portanto em um conteúdo abordado dentro de outros temas mais gerais, o que permite concluir que os retos para a formação em saúde mental que se inferem da lei colombiana de saúde mental, não são aceitados suficientemente.

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