DOI: 10.17151/hpsal.2021.26.1.8
Como Citar
1.
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Autores

Veronika Diaz Abrahan
Universidad Nacional de San Martin
abrahanveronika@conicet.gov.ar
http://orcid.org/0000-0001-5003-4274
Perfil Google Scholar
Nadia Justel
Universidad Nacional de San Martin
nadiajustel@conicet.gov.ar
http://orcid.org/0000-0002-0145-3357
Perfil Google Scholar

Resumo

A ansiedade é definida como a antecipação a uma futura ameaça, com uma prevalência que alcança o 8% nas personas jovens a nível mundial. Objetivo. O propósito deste trabalho foi identificar os efeitos da exposição a música sobre a ansiedade em uma amostra de indivíduos adolescentes entre 10 e 14 anos de ambos sexos. Materiais e métodos. Cada um dos participantes completou um teste padronizado para avaliar sua ansiedade. De modo prévio aos tratamentos, os participantes completaram as escadas de estado e rasgo do STAI, depois escutaram estímulos sonoros (música relaxante, ativante ou barulho branco) e finalmente completaram a escada de estado de ansiedade. Resultados. Os resultados indicaram que o estímulo musical com características ativantes gerou um efeito antigênico nos participantes. Conclusões. Estes dados são relevantes para o campo da musicoterapia, disciplina que utiliza a música com fins terapêuticos e que aborda os transtornos de ansiedade em diferentes populações.

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